Na het winnen van de uitgeschreven ontwerpprijsvraag, kwam het ontwerp voor de nieuwbouw van Basisschool Het Bovenland tot stand via workshops met betrokkenen. Opdrachtgevers, kinderen, leraren, ouders, omwonenden en de gemeente konden zo, maar ook op inspraakavonden, hun invloed uitoefenen op het uiteindelijke ontwerp.

De architect streefde ernaar om het ontwerp van de school zoveel mogelijk samen te laten vallen met zijn omgeving. Voorafgaand aan het ontwerp werd daartoe een studie gedaan naar het bestaande landschap, de stedenbouw, de karakteristieken van Sloten en naar de groene as die kleine en grote natuurgebieden tussen Amstelland en Spaarnwoude met elkaar verbindt. De school ligt in deze ecologische zone. In het uiteindelijke ontwerp hebben deze elementen geresulteerd in de organische vormen van de school en in het toepassen van groene gevels en sedumdaken. De vriendelijke sfeer en de kleinschaligheid van het dorpje Sloten vindt tevens zijn weerklank in de vormgeving en aard van de school.

Bij de keuze voor vorm-, materiaal- en kleurgebruik heeft de architect daarbij zoveel mogelijk geredeneerd vanuit zijn visie over de belevingswereld van het kind. Vooruitlopend op veranderingen in de toekomst is Het Bovenland constructief zo ontworpen dat het gebouw ook ander gebruik toelaat.