SeARCH kreeg de vraag of het mogelijk was om een aanzienlijke uitbreiding in te passen in een gebouwcomplex met een zeer uitgesproken antroposofische vormtaal en tegelijkertijd een zeer herkenbaar eigentijds gebouw te realiseren. Er is gezocht naar een uitbreiding die zich met een duidelijk eigen gezicht voegt in het complex van vormen zonder letterlijk de vormentaal over te nemen van het bestaande gebouw. Een uitbreiding die de school een eigentijds gezicht geeft, aansluit bij de ruimtelijke kwaliteiten van het bestaande schoolgebouw en in één keer het tekort aan lokalen, de technische onvolkomenheden en de logistieke problemen oplost. Door de entree naar de straat toe te halen en een getrapt schoolplein tussen de straat en de eerste verdieping te introduceren krijgt het gebouw een vanzelfsprekende aansluiting op het openbaar gebied. De trap functioneert als overgangszone tussen de buitenruimte en de kantine op de entreelaag binnen. Gedragen door twee rijen V-vormige kolommen ligt bovenop de transparante laag van de entree een met hout bekleed volume met klaslokalen. De uitkraging boven de entreetrap geeft het schoolplein beschutting en faciliteert twee collegezalen. Op de bovenste laag liggen onder een sheddak met noorderlicht atelierruimtes voor de praktijklessen tekenen, muziek en textiel.